1. Unterrichtseinheit / 1st teaching unit
Einführung, Wahl des Themas, Verfahrensskizze / Introduction, Choice of the Issue, Procedure Outline
10:00 bis 11:30 Uhr
Einführung in die Themen / bezugnehmend auf die Kernkompetenzen
10:00 to 11:30 a.m.
Introduction to the Issues / with reference to the Core Competences
12:00 bis 13:00 Uhr
Wahl des Themas (und des entsprechenden Themenbereichs) mit kurzer schriftlicher Begründung
12:00 to 1:00 p.m.
Choice of the Issue (and the corresponding issue area) with a brief written statement of reasons
13:00 bis 14:00 Uhr
Verfahrensskizze
Beschreiben Sie kurz, wie Sie – zeitlich und inhaltlich – vorgehen werden, um die gegebene Aufgabe erfolgreich zu erfüllen. Beziehen Sie sich dabei auf die Frage, welche Teilaufgabe bis wann fertiggestellt werden muss. Konzentrieren Sie sich auf die Phasen des Entwurfs (inkl. Recherche), der Abstimmung und der Umsetzung.
1:00 to 2:00 p.m.
Procedure Outline
Briefly describe how you will proceed - in terms of time and content - to successfully complete the given task.
Refer to the question of which subtask has to be completed by when. Concentrate on the drafting (including research), coordination and implementation phases.